Wirklichkeiten Sozialer Arbeit
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„Қазақ тілін түсінесіз бе, Лешке мырза?“ („Verstehen Sie kasachisch, Herr Leschke?“) – ein situativer Fehler am Hilfebeginn mit wichtigen Implikationen (2)
Wenn wir als Sozialarbeitende in der Kinder- und Jugendhilfe mit jungen Menschen arbeiten, dann ist es nicht selbstverständlich, wenn die jungen Menschen klare Ziele verfolgen, bei denen wir sie unterstützen sollen. Eingewanderte junge Menschen in Deutschland verfügen oftmals über große Bildungsaspirationen und strengen sich deshalb in der Schule besonders stark an. Manchmal ist das Gute…
Aus Fehlern in der Fallarbeit lernen (1)
Wer in helfenden Arbeitskontexten fallbezogen mit unterstützungsbedürftigen Menschen arbeitet, macht Fehler. Die Reflexion und das Nachdenken über diese Fehler sind wichtige Gelegenheiten die eigene professionelle Praxis weiterzuentwickeln. Deshalb werde ich hier über Fehler berichten, die mir als Sozialpädagoge in der Beratung und Begleitung von Kindern, Jugendlichen und Eltern unterlaufen sind. In Fachbeiträgen und öffentlichen Fachdebatten…
Geschlossene Maßnahmen in der Jugendhilfe: Bedingungen für positive Wirkungen
Im Kontext einer Diskussion über die Eröffnung einer geschlossenen Einrichtung der Kinder- und Jugendhilfe in Hamburg war ich auf LinkedIn entstand eine kurze Diskussion mit Herrn Godehardt-Bestmann und Sven Jacob. Ich reagierte auf den Kommentar von Herrn Godehardt-Bestmann, der die Debatte um geschlossene Unterbringung mit dem Hinweis „wider jegliche Evidenz“ aburteilte, mit dem Hinweis, dass…
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